-
Wysoko wrażliwe dziecko
Profesor psychologii Elaine Aron przeprowadziła badania, których wyniki zamieściła w książce „Wysoko wrażliwe dziecko. Jak je zrozumieć i pomóc mu żyć w przytłaczającym świecie?”. Z tych badań wynika, że jedną z powszechnie dziedziczonych cech jest wysoka wrażliwość, która występuje u około 15-20% dzieci (niezależnie od płci). W związku z tym wiedza o tym, czym jest wysoka wrażliwość, jakie są jej cechy oraz jak wpływa na funkcjonowanie dziecka, jest niezbędna. Wysoko wrażliwe dziecko charakteryzuje: głębokie przetwarzanie – inaczej głębsze analizowanie docierających informacji, co sprawia, że dziecko poświęca na to dużo energii i czasu. Ta cecha sprawia, że dzieci wysoko wrażliwe sprawiają wrażenie wolniejszych. Nie dajmy się na to złapać! One nie…
Może cię zainteresować
Dlaczego dzieci boją się szkoły?
Dokument o dysleksji
Dysortografia film dokumentalny
-
Dlaczego dzieci boją się szkoły?
Wiele dzieci lubi chodzić do szkoły, ale są i takie które się jej boją. Niektóre dzieci boją się szkoły tylko czasami inne boją się tak bardzo, że zaczynają przejawiać somatyczne objawy lęku. Przyczyn lękowych reakcji u dzieci jest wiele, ja skupiłam się tylko na kilku, które według mnie pojawiają się najczęściej i którym my dorośli czasem jesteśmy w stanie zapobiec, a w innych sytuacjach nieco je złagodzić. Uważam, że każdy kto pracuje z dziećmi powinien mieć świadomość, że to my dorośli – nauczyciele, rodzice i terapeuci mamy wpływ na to jak dziecko będzie postrzegać szkołę i naukę w ogóle. Będąc wyrozumiałym i uważnym na potrzeby dzieci oraz respektując ich naturalne…
Może cię zainteresować
Dysortografia film dokumentalny
Problemy edukacyjne dziecka z ADHD
Dokument o dysleksji
-
Problemy edukacyjne dziecka z ADHD
Z powodu charakterystycznych objawów nauka dziecka nadpobudliwego przysparza mu, nauczycielom i rodzicom wielu problemów. Kłopot staje się brak możliwości skupienia się na tym, co tłumaczy nauczyciel, odwlekanie i niesystematyczność w wykonywaniu zadań czy impulsywne wypowiadanie się na dany temat. Te czynniki wpływają na niepowodzenia szkolne, związane z nauką. Charakterystyczne objawy ADHD zawierają wiele składowych, skutecznie uniemożliwiających naukę. Dzieci z ADHD nie odczuwają potrzeby kontrolowania wykonywanych czynności, jak pisanie czy czytanie, przez co popełniają wiele błędów. Robią to niestarannie i niedokładnie. Bywa i tak, że uczeń w ogóle nie podejmuje wyzwania. Jego problem z koncentracją sprawia, że szybko nudzi się wykonywanym zadaniem. Pociąga to za sobą dalsze konsekwencje, polegające na niewykonywaniu…
Może cię zainteresować
Dokument o dysleksji
Dysortografia film dokumentalny
Dlaczego dzieci boją się szkoły?
-
Dysortografia film dokumentalny
Film dokumentalny wyprodukowany przez UM Portal Edukacyjny przedstawiający problem dysortografii i wskazówki jak należy pracować z dzieckiem ze specyficznymi problemami w nauce.
-
Dokument o dysleksji
Część pierwsza film dokumentalnego wyprodukowanego przez kanał Planete. W filmie przedstawione są charakterystyki osób dotkniętych dysleksją.
-
Jak pracować z dzieckiem z dysleksją.
Pamiętaj, że uczniowie z dysleksją to uczniowie wymagający, dlatego: Powtarzaj! Powtarzaj! I jeszcze raz powtarzaj! Pamiętaj, że dla dziecka z dysleksją przyswojenie zasad poprawnej pisowni czy umiejętności czytania to nie lada wyczyn i nie oczekuj wyników równych dzieciom wolnym od dysleksji. Nie trać cierpliwości i nagradzaj najmniejsze nawet sukcesy. Stosuj różnorodne techniki Ciężka praca szybko męczy, ale może być atrakcyjna, gdy jest różnorodna. Gdy widzisz że dana metoda nie przynosi efektów, lub dziecko się po prostu nudzi zmień ją. Stosuj krótkie ćwiczenia i często zmieniaj techniki. Baw się razem ze swoimi uczniami Dzieci najchętniej uczą się przez zabawę. Organizuj czas zajęć tak by móc się z dziećmi produktywnie pobawić. Traktuj…
Może cię zainteresować
Dlaczego dzieci boją się szkoły?
Dokument o dysleksji
Diagnoza dysleksja. Co to takiego?
-
Diagnoza dysleksja. Co to takiego?
Najczęściej diagnoza jakiegoś zaburzenia u dziecka wprowadza popłoch w życiu całej rodziny. Inaczej, jeszcze do niedawna, wyglądało to z diagnozą dysleksji, która traktowana była przez rodziców, jako sposób na ułatwienie dziecku przejścia przez szkolne egzaminy. Wtedy też dysleksję często mylnie orzekano kierując się niewłaściwymi normami, nie biorąc pod uwagę takich czynników jak, zaniedbanie środowiskowe czy zaburzenia neurologiczne. Dzisiaj dzięki badaniom prof. Bogdanowicz mamy dostosowane do polskich warunków skale diagnozy dysleksji, a nawet jesteśmy w stanie określić ryzyko dysleksji u dzieci 6/7 letnich, i błędne diagnozy praktycznie już się nie zdarzają. Dysleksja definiowana jest, jako syndrom specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu. Często manifestuje się różnorodnymi trudnościami w komunikacji językowej. By…
Może cię zainteresować
Dlaczego dzieci boją się szkoły?
Dokument o dysleksji
Wysoko wrażliwe dziecko
