-
5 palców, które pomogą Ci radzić sobie z trudnym zachowaniem dziecka
OD NARZEKANIA DO FAKTÓW Grymaszenie przy jedzeniu na stołówce, ruchliwość utrudniająca usiedzenie w miejscu podczas zajęć, agresywne słownictwo, bicie rówieśników, niechęć do chodzenia do szkoły, spóźnianie się na lekcje po przerwie… Lista trudnych dziecięcych zachowań, które obserwujemy na gruncie szkoły mogłaby ciągnąć się w nieskończoność. Podobnie lista możliwych przyczyn. Kłopoty w domu? Nieprawidłowa dieta? Nieobecny rodzic? Rozpieszczająca babcia? Pojawienie się młodszego rodzeństwa? Za dużo telewizji? ADHD? Znalezienie przyczyny to długi i monotonny proces. Czasami warto go rozpocząć, jednocześnie warto także liczyć się z tym, że nie wszystkie przyczyny da się wyeliminować. A co gdyby skierować wzrok od razu w kierunku rozwiązań i zająć się tym na co faktycznie mamy wpływ…
-
Sygnalizator świetlny zachowań seksualnych u dzieci w wieku szkolnym
O tym, że dzieci są istotami obdarzonymi seksualnością wie coraz więcej rodziców, opiekunów, nauczycielek, wychowawczyń. Znają ten fakt, niestety nadal nie wiedząc co z nim zrobić. Nic dziwnego, seksualność dziecięca to szeroki wachlarz zachowań, a temat owiany niepokojącym tabu nie jest łatwo zgłębiać. Zrozumienie utrudniają potoczne opinie obijające się o dwa skrajne bieguny, które z jednej strony reprezentują pogląd, że przejawy seksualności u dzieci nie należy się przejmować, a z drugiej, że są złem, patologią społeczną i chorobą ciała oraz duszy. Prawda jest jednak taka, że pomiędzy mitycznymi, skądinąd, biegunami jest „złoty środek”. A właściwie są trzy… Jak klasyfikować zachowania seksualne? Przyjrzyjmy się 3 stopniowej skali u dwóch grup wiekowych…
-
O poszukiwaniu przyjemności, ciekawości oraz o roli osób dorosłych w kształtowaniu się dziecięcej seksualności.
Zachowania seksualne człowieka to szeroki wachlarz zagadnień dotyczących różnych sfer. Od cielesności, poprzez zdrowie, aż po uczucia, relacje i role społeczne. Dziecięca seksualność wpisuje się w ten schemat inaczej niż seksualność osób dorosłych, jednak ta pierwsza stanowi oczywistą podstawę. Zainteresowanych odsyłam do artykułu wprowadzającego „O seksualności dzieci i młodzieży”. W dociekaniu źródeł dziecięcej seksualności należałoby wyjść od tego, co możemy zaobserwować, czyli od zachowania. Dzieci wyrażają swoje potrzeby poprzez zachowanie. Szczególnie widać to wtedy, gdy są małe i jeszcze nie posiadają zdolności językowych do tego, by nazwać swój stan. Maluchy płaczą, gdy są głodne albo chcą być przytulone lub wiercą się i szarpią, gdy jest im niewygodnie. Walczą w ten sposób…
Może cię zainteresować
Jak rozmawiać z dzieckiem wykorzystanym seksualnie
Trudna diagnoza…
Masturbacja – co warto wiedzieć.
-
O seksualności dzieci i młodzieży
Dziecięca seksualność, choć od dawna nie jest już owiana tajemnicą (w każdym razie nie w świecie nauki), nadal często pozostaje w strefie tematów tabu. Mnogość zachowań z tego obszaru nie pozwala jednak przejść obok nich obojętnie ani rodzicom i opiekunom, ani nauczycielom i wychowawcom, ani innym „pomagaczom”. Dzieci przejawiają swoją seksualność w zachowaniu w każdym wieku i to pierwszy fakt, z którym należałoby się pogodzić. Ponieważ pierwsza pigułka wiedzy, potrzebnej dziecku do zbudowania poczucia bezpieczeństwa w tej ważne sferze, pochodzi od osób z najbliższego otoczenia, warto by to właśnie szczególnie opiekunowie wiedzieli, że… Nie ma się co przerażać, że skoro 6-latka twierdzi, że wyjdzie za mąż za kolegę z klasy,…
Może cię zainteresować
Jak rozmawiać z dzieckiem wykorzystanym seksualnie
Trudna diagnoza…
Masturbacja – co warto wiedzieć.
