• Scenariusze

    Zgadnij, o kogo chodzi

    W czasie pandemii nasze kontakty z uczniami ograniczone są do oglądania ich na monitorach. Nie możemy prowadzić jak wcześniej warsztatów integracyjnych i grupowych. Sytuacja wymusza na nas tworzenie kart pracy i przygotowywanie zajęć w taki sposób by można było je przeprowadzić przez komunikatory. Wpadłam na pomysł jak przerobić jedno z ćwiczeń integracyjnych, które lubiłam robić z młodzieżą podczas warsztatów pt. Zgadnij, o kogo chodzi. Zabawa podczas warsztatów przebiegała tak: Jedna z osób stawała plecami do pozostałych, a ktoś inny opisywał któregoś z uczestników grupy. Ważne było to, aby opis dawał pozytywny obraz tej osoby. W ciągu określonego czasu osoba stojąca tyłem musiała zgadnąć, o kogo chodzi. Kiedy zgadła wybierała następną…

  • Scenariusze

    Jak wykorzystać znane gry w nietypowy sposób – DIXIT

    DIXIT to wesoła i zaskakująca gra skojarzeń, która świetnie sprawdza się podczas zajęć z grupą i spotkań indywidualnych z uczniami. Gdy używana jest zgodnie z załączoną instrukcją rozwija kreatywność i twórcze myślenia. Może być też świetnym sposobem na przełamanie pierwszych lodów podczas zajęć. Ciekawie ilustrowane karty będące elementem gry w rękach doświadczonego psychologa mogą też sprawdzić się w roli narzędzia terapeutycznego. Bardzo lubię wykorzystywać gry planszowe podczas swoich zajęć i polecać je rodzicom jako pracę domową. Gry planszowe mogą trenować koncentrację, przydają się w problemach z nadpobudliwością, kiedy dziecko ma problem z przegrywaniem i rywalizacją. Poza tym, mogą pomagać w nauce liczenia, motywować do nauki czytania, utrwalać umiejętność rozpoznawania kolorów…

  • Icons made by Freepik from www.flaticon.com
    Scenariusze

    Kilka miłych słów dla Ciebie

    Prowadzący zaprasza uczestników siedzących lub stających w kręgu do wysłuchania instrukcji. Za chwile każdy z uczestników otrzyma długopis i karteczki. Zadanie polega na tym , aby każdy z uczestników napisał na karteczce co najmniej jedną miłą rzecz o danej osobie np. za co ją lubisz, co pozytywnego dana osoba ma w sobie.

  • Icons made by Freepik from www.flaticon.com
    Scenariusze

    Dyrygent

    Uczniowie stają w kręgu. Osoba poproszona przez prowadzącego zajęcia na chwilę wychodzi z sali. Z grona pozostałych uczestników warsztatów wybrany zostaje "Dyrygent". Jego zadaniem będzie pokazywanie gestów, ruchów, które uczniowie stojący w kręgu mają naśladować. Co jakiś czas "Drygent" ma zmieniać swoją pozę