-
Bezludna wyspa
Dzielimy uczniów na zespoły - najlepiej 3-4 osobowe. Ich zadaniem jest wcielenie się w rolę rozbitków. "Płynęliście statkiem, który się rozbił. Znaleźliście się na bezludnej wyspie i musicie zorganizować sobie na niej życie lub spróbować wydostać się z niej.
-
Przyjemne koraliki
Uczniowie otrzymują plastikowe kubki wypełnione koralikami. W każdym kubku jest taka sama ilość koralików. Zadaniem uczniów jest podejść do każdej osoby i powiedzieć jej coś miłego, wrzucając przy tym jeden koralik.
Może cię zainteresować
Gry które pomagają w pracy psychologa szkolnego
Kilka miłych słów dla Ciebie
Chcę wejść
-
Gra w łapki
Uczeń ma dwie opcje rozpoczęcia - może klasnąć w dłonie jednokrotnie lub dwukrotnie. W przypadku jednego klaśnięcia kółko rusza zgodnie ze wskazówkami zegara i kolejna osoba z lewej strony powinna jak najszybciej zareagować i również klasnąć w ręce. W przypadku dwóch klaśnięć osoby rozpoczynającej, kółko rusza w kierunku przeciwnym do wskazówek zegara i osoba po prawej musi jak najszybciej klasnąć w dłonie. Kolejne osoby mogą również klasnąć jeden bądź dwa razy.
-
Kilka miłych słów dla Ciebie
Prowadzący zaprasza uczestników siedzących lub stających w kręgu do wysłuchania instrukcji. Za chwile każdy z uczestników otrzyma długopis i karteczki. Zadanie polega na tym , aby każdy z uczestników napisał na karteczce co najmniej jedną miłą rzecz o danej osobie np. za co ją lubisz, co pozytywnego dana osoba ma w sobie.
-
Dyrygent
Uczniowie stają w kręgu. Osoba poproszona przez prowadzącego zajęcia na chwilę wychodzi z sali. Z grona pozostałych uczestników warsztatów wybrany zostaje "Dyrygent". Jego zadaniem będzie pokazywanie gestów, ruchów, które uczniowie stojący w kręgu mają naśladować. Co jakiś czas "Drygent" ma zmieniać swoją pozę
-
Planszowa gra uczuć
Przygotowanie gry planszowej. Niektóre pola oznaczają zadania do wykonania, typu: powiedz zawodnikowi, który ma niebieskie pionek coś miłego,uśmiechnij się do zawodnika, który ma pionek zielony, przedstaw gestem co lubisz najbardziej w zawodniku z czerwonym pionkiem. Gra polega również na rozpoznawaniu uczuć i emocji prezentowanych na emotikonach. Każda osoba, która przekroczy metę otrzymuje medal pozytywnie zakręconej osoby.
-
Chcę wejść
Dzielimy uczestników na grupy do 10 osób. Prosimy żeby utworzyli koło, złapali się za barki i stanęli ciasno obok siebie. Następnie wybieramy jedną osobę (w zależności od celu, ale proponuje osobę odważną i pomysłową na początek) którą
-
Umiejętna organizacja czasu
Uczniowie rysują duży okrąg na kartkach, nauczyciel na tablicy. Okrąg będzie symbolizował 24 h, typowy dzień tygodnia. Każdy jednostkowo ma określić ile czasu poświęca w ciągu dnia i zamalowuje taką część koła na:
Może cię zainteresować
Warte polecenia zadania warsztatowe
Jajochrony
Zabawy i ćwiczenia warsztatowe dla klas 1-3
-
Paczka
Grupa siada "po turecku" w kręgu łapiąc się pod ramiona. Zadaniem uczestników jest utrzymanie uścisku, podczas gdy prowadzący stara się "rozpakować paczkę", czyli wyciągnąć po kolei trzymające się osoby. Każdy kogo uda się wyciągnąć z paczki dołącza do prowadzących i dalej "rozpakowuje paczkę".
-
Zabawy i ćwiczenia warsztatowe dla klas 1-3
Pracując w szkole jednym z głównych obowiązków psychologa jest prowadzenie zajęć grupowych i integracyjnych dla klas. W mojej ocenie jest to jeden z najprzyjemniejszych obowiązków. Bardzo lubię prowadzić takie zajęcia, chociaż nie raz wychodzę z nich spocona i bez głosu. To zawsze naładowana energią i w dobrym nastroju. Po kilku latach doświadczeń w pracy z dziećmi i prowadzenia zajęć grupowych dla nich stworzyłam swój osobisty, całkowicie subiektywny zestaw ćwiczeń, które zawsze mi wychodzą i są uwielbiane przez dzieci. Zabawy i ćwiczenia które przedstawię w tej części doskonale sprawdzają się w młodszych grupach szkoły podstawowej (klasy 1-3). 1. Paczka. Zabawa ta przełamuje bariery dotykowe i integruje grupę. Do tej zabawy nie…
Może cię zainteresować
Dyrygent
EMORY – gra rozwijająca inteligencję emocjonalną całej rodziny
Klucz
