Przyjemne koraliki - Psycholog Szkolny Online

Tytuł:	Przyjemne koraliki
Grupa wiekowa:	Szkoła podstawowa kl.IV-VI, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna
Cele:	– integracja grupy – podnoszenie samooceny – tworzenie życzliwej atmosfery w klasie – kształtowanie wrażliwości na drugą osobę – zwiększenie samoświadomości
Treść zadania dla uczestników:	Uczniowie otrzymują plastikowe kubki wypełnione koralikami. W każdym kubku jest taka sama ilość koralików. Zadaniem uczniów jest podejść do każdej osoby i powiedzieć jej coś miłego, wrzucając przy tym jeden koralik. Gdy już wszyscy uczniowie przekażą sobie koraliki prowadzący kieruje do nich pytania: • Co było przyjemniejsze: dawanie koralików czy branie? • Jak reagowaliście, gdy ktoś mówił Wam coś miłego? • Jak czuliście się, kiedy mieliście mało koralików, a jak kiedy dużo?
Źródło:	Zasłyszane na szkoleniu
Nadesłał:	Sylwia Kiełbus