Psycholog Szkolny Online

Serwis psychologów szkolnych

  • POMOC
  • Przepisy
    • Awans zawodowy
  • Seksualność
  • Scenariusze
  • Polecane
Menu
  • POMOC
  • Przepisy
    • Awans zawodowy
  • Seksualność
  • Scenariusze
  • Polecane
  • Psycholog Szkolny

    Podejmowanie interwencji wykorzystujących emocje w pracy z młodzieżą

    radzi Katarzyna Krawczyk Kiedy jako psycholog mamy styczność z nastolatkiem musimy wczuć się w jego rolę, czyli poniekąd przenieść się z własnymi doświadczeniami wstecz i jak najdokładniej zrozumieć i zaakceptować problem, z którym do nas przychodzi. Nie zawsze jest to łatwe. Warto wtedy spojrzeć na emocje, jakie w tym momencie się w nas kreują i oddzielić swoje przeżycia od przeżyć osoby, która właśnie przyszła do nas po pomoc. Spojrzenie z góry ułatwia nam obiektywne „rozglądnięcie się” wokół zaistniałego problemu i jak najbardziej adekwatne zareagowanie, a następnie interwencję. Tu jako psycholog powinniśmy zadać pytanie samemu sobie „co mi to robi? Co właśnie czuję?”. Są to pytania zaczerpnięte z technik psychoterapeutycznych ułatwiające…

    Więcej

    Może cię zainteresować

    Co u ciebie?

    11 marca 2021
    Photo by Paige Cody on Unsplash

    Jak rozmawiać z dzieckiem na trudne tematy?

    14 stycznia 2022

    Wysoko wrażliwe dziecko w szkole. Wskazówki dla rodziców i pedagogów

    4 stycznia 2022
  • Księgarnia,  Scenariusze

    Muszę Ci opowiedzieć o tej książce

    Dawno już nie czytałam tak świetnej książki, którą polecić mogę każdemu. W zasadzie można ją potraktować jako lekturę obowiązkową dla dorosłych i dzieci. Jeśli chodzi o gatunek literacki to coś na pograniczu komedii, książki naukowej i poradnika. Po dokładnym jej, dwukrotnym, przeczytaniu oraz czytaniu na głos mężowi najlepszych fragmentów, nie znajduję żadnej wady. To pierwsza książka naukowa, która ma tak przystępny i lekki przekaz jaką kiedykolwiek czytałam i pewnie gdybym mogła ją przeczytać 13 lat temu to może i egzamin z psychologii emocji i motywacji poszedłby mi lepiej. Niestety miałam wtedy wykładowcę, który przekazywał wyniki najnowszych badań monotonnym i nudnym głosem, wtrącał mnóstwo dygresji, które nie wywoływały żadnych emocji, dlatego…

    Więcej

    Może cię zainteresować

    Psychologia dla początkujących – must have w gabinecie psychologa szkolnego

    10 maja 2022

    Rola i zadania psychologa we współczesnej szkole

    15 października 2020

    Chcę być kimś! seria polskich książek dla młodzieży z zakresu rozwoju osobistego

    24 października 2019
  • Gry,  Scenariusze

    EMORY – gra rozwijająca inteligencję emocjonalną całej rodziny

    W pracy psychologa szkolnego i przedszkolnego niewątpliwie najlepszym i nieodzownym (przynajmniej w mojej opinii) narzędziami pracy są gry i zabawki dla dzieci. Kilka dni temu w moje ręce trafiła nowa gra – EMORY. Autorką gry jest Maria Hrehorowicz – psycholożka i psychoterapeuta CBT. Zasady gry są bardzo proste i polegają na dobieraniu w pary obrazków, podobnie jak w popularnej grze memory, jednak z małą różnicą. W przypadku, gdy pod kafelkiem widnieje opis ładunku informacyjnego jakie niesie uczucie gracz ma za zadanie głośno wypowiedzieć nazwę uczucia. W przeciwnym razie – gdy pod kafelkiem widnieje nazwa uczucia, gracz ma za zadanie głośno wypowiedzieć informacje, jaką to uczucie niesie. Jeżeli nazwa lub ładunek…

    Więcej
  • Icons made by Freepik from www.flaticon.com
    Scenariusze

    Przy Tobie czuję się…

    Przypinamy uczestnikom kartkę z buźkami wyrażającymi różne emocje. Prosimy, by każdy wybrał inny kolor kredki i pozostałym osobom zaznaczył buźkę, która obrazuje jakie emocje wzbudza w nas osoba na której plecach zaznaczamy minkę. Potem siadamy w kręgu i każdy opisuje co ma zaznaczone.

    Więcej

    Może cię zainteresować

    Icons made by Freepik from www.flaticon.com

    Przyjemne koraliki

    2 października 2015
    grupa zabawy

    Zabawy i ćwiczenia warsztatowe dla klas 1-3

    5 lutego 2015
    Icons made by Freepik from www.flaticon.com

    Kilka miłych słów dla Ciebie

    1 października 2015
  • Wychowanie

    Rzecz o komunikacji, emocjach i wychowaniu bez przemocy.

    W letargu codziennych obowiązków i zdarzeń często nie zastanawiamy się, nad tym co komunikujemy i w jaki sposób. Wstajemy rano, ubieramy się, jemy śniadanie, zawozimy dzieci do szkoły, sami jedziemy do pracy. Po pracy odbieramy dzieci, pomagamy im w nauce, oddajemy się innym aktywnością, zakupy, kolacja i miliony innych spraw, które mamy na głowie. Ciężko, w takich warunkach ważyć każde słowo i analizować każdy gest, wszak komunikacja to nie tylko słowa, ale i gesty, zwykłe przytulenie, poklepanie po plecach, podanie ręki czy uśmiech. Wiemy, że gdybyśmy analizowali i chcieli wprowadzić w życie treść wszystkich mądrych i wartościowych poradników i artykułów, o tym jak rozmawiać z dzieckiem uzmysłowiło by to nam…

    Więcej

    Może cię zainteresować

    Rozwód? Gdy nie ma już innego wyjścia – pomyśl o dzieciach.

    29 listopada 2014

    Jak motywować dziecko, gdy nie chce wykonywać swoich obowiązków

    27 maja 2015

    Wybrane błędy w komunikacji między rodzicem a dzieckiem i przemoc werbalna wobec dzieci.

    1 stycznia 2015

Dołącz do nas

Ustawy

  • § Ustawa Karta Nauczyciela
  • § Ustawa o systemie oświaty
  • § Ustawa Prawo oświatowe

Rozporządzenia

  • § Rozporządzenie dotyczące kształcenia uczniów niepełnosprawnych
  • § Rozporządzenie dotyczące udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej
  • § Rozporządzenie w sprawie organizowania WWRD
  • § Rozporządzenie w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli

Dołącz do Grupy na Facebooku

Psychoseksuolog

Wydawnictwo NATULI

   

Tania książka

Zakładasz swoją stronę www?

2013 - 2023 © Psycholog Szkolny Online
  • Kontakt
  • O mnie
  • Media o nas
  • Współpraca
  • Cookies
  • Site map