• Wychowanie

    5 palców, które pomogą Ci radzić sobie z trudnym zachowaniem dziecka

    OD NARZEKANIA DO FAKTÓW Grymaszenie przy jedzeniu na stołówce, ruchliwość utrudniająca usiedzenie w miejscu podczas zajęć, agresywne słownictwo, bicie rówieśników, niechęć do chodzenia do szkoły, spóźnianie się na lekcje po przerwie… Lista trudnych dziecięcych zachowań, które obserwujemy na gruncie szkoły mogłaby ciągnąć się w nieskończoność. Podobnie lista możliwych przyczyn. Kłopoty w domu? Nieprawidłowa dieta? Nieobecny rodzic? Rozpieszczająca babcia? Pojawienie się młodszego rodzeństwa? Za dużo telewizji? ADHD? Znalezienie przyczyny to długi i monotonny proces. Czasami warto go rozpocząć, jednocześnie warto także liczyć się z tym, że nie wszystkie przyczyny da się wyeliminować. A co gdyby skierować wzrok od razu w kierunku rozwiązań i zająć się tym na co faktycznie mamy wpływ…

  • Obraz SplitShire z Pixabay
    Psycholog Szkolny,  Wychowanie

    Współczesne zagrożenia dla młodzieży – handel ludźmi

    Gdy ja dorastałam za największe zagrożenie dla młodzieży uważano narkotyki. Pamiętam jak jako 8-klasistka wypożyczałam z biblioteki książkę „My dzieci z dworca ZOO”, która w bardzo brutalny sposób opisywała konsekwencje narkomanii. W kontekście współczesnych zagrożeń dla młodzieży często wymienia się te związane z nadmiernym korzystaniem z komputerów i Internetu, używkami i dopalaczami, chwiejnością emocjonalną, chorobami psychicznymi oraz samobójstwami. To najczęściej poruszane tematy przez media, jednak nadal bardzo mało mówi się o zagrożeniu jakim jest handel ludźmi. Do refleksji na temat handlu ludźmi, a w szczególności dziećmi skłoniła mnie lektura „Zatoki Świń” autorstwa Bożeny Aksamit i Piotra Głuchowskiego. Przeczytałam ją wiele lat temu, a mój egzemplarz przeszedł już przez wiele rąk…

  • Rozwój,  Wychowanie

    Jak wspierać dziecko o wysokiej wrażliwości?

    Wysoka wrażliwość  to cecha, która dotyczy około 15-20% populacji. Z pojęciem wrażliwości wiąże się wiele uprzedzeń i krzywdzących etykiet, dlatego warto podjąć ten temat, rozszerzając stereotypowy zakres postrzegania tak zwanych „nadwrażliwców”. Często możemy spotkać się ze stwierdzeniami typu „z tym dzieckiem jest coś nie tak – jest zbyt dojrzałe, małomówne, ciche, wrażliwe, wycofane” – tak jakby było to coś wymagającego naprawy, korekty. Owszem, dzieci  z wysoką wrażliwością mogą być większym wychowawczym wyzwaniem, ale jeśli nauczymy się szanować ich temperament, wzmacniać i wspierać ich potencjał, zobaczymy, że wysoka wrażliwość to wartość, która wiąże się z wielką empatią, kreatywnością, pasją, zaangażowaniem i intuicją. Czym  jest wysoka wrażliwość i jak się przejawia? Wysoka…

  • Rozwój,  Wychowanie

    Działanie wychowawcze oparte na analizie faktów

    Dzieci mają w swojej naturze ciekawość świata i najbliższego otoczenia. Co za tym idzie nie wszystkie zakazy i nakazy są chętnie przestrzegane. Dzieciom trudniej niż dorosłym pojąć, że pewnych rzeczy nie wypada robić albo że pewne działania mogą nieść ze sobą niebezpieczeństwo. Wielokrotnie ryzykowne zachowania da się zaobserwować podczas dziecięcych zabaw jak np. skakanie z murków czy jazda na rowerze bez trzymanki. Wielu dorosłych obserwuje te zachowania z niepokojem w oczach lub też stanowczo interweniuje podczas gdy dzieci doskonale się bawią i niekiedy kompletnie nie wiedzą co takiego niewłaściwego robią. Oczywiście uważam że postawa dorosłych jest jak najbardziej wskazana. Jednak nie zawsze oddziaływania wychowawcze sprawiają, że dziecko przyjmuje określone normy…

  • Wychowanie

    Prośba Twojego Dziecka z okazji Dnia Dziecka

    Z okazji Dnia Dziecka przypominam Prośbę Twojego dziecka autorstwa Janusza Korczaka, czyż te słowa nie są nadal aktualne? Myślę, że każde dziecko byłoby szczęśliwe, gdyby rodzice pamiętali o tych 21 ponadczasowych zasadach, jakże zgodnych z psychologią dziecka i wychowania. Nie psuj mnie. Dobrze wiem, że nie powinienem mieć tego wszystkiego, czego się domagam. To tylko próba sił z mojej strony. Nie bój się stanowczości. Właśnie tego potrzebuję – poczucia bezpieczeństwa. Nie bagatelizuj moich złych nawyków. Tylko ty możesz pomóc mi zwalczyć zło, póki jest to jeszcze w ogóle możliwe. Nie rób ze mnie większego dziecka, niż jestem. To sprawia, że przyjmuje postawę głupio dorosłą. Nie zwracaj mi uwagi przy innych ludziach, jeśli…

  • Wychowanie

    Jak motywować dziecko, gdy nie chce wykonywać swoich obowiązków

    Gdy dziecko się przeciwstawia i odmawia rodzicom wykonywania ich poleceń, pierwsze, co często w nerwach przychodzi dorosłemu do głowy, to by je ukarać. Jak mówi stare porzekadło: „nerwy najgorszym doradcą” i w tym przypadku, również tak jest. Zastanówmy się co nam daje ukaranie dziecka za to, że nie chce czegoś zrobić. Czy to sprawi, że chętniej to zrobi w przyszłości? A może zacznie nas uważniej słuchać? Z mojego doświadczenia wynika, że skutek zwykle jest przeciwny do zamierzonego. Dziecko czuje się niesprawiedliwie ukarane, bo w końcu tak naprawdę nie zrobiło nikomu krzywdy, ani nie nabroiło jakoś szczególnie, tylko można by powiedzieć – zgrzeszyło zaniechaniem. A tak naprawdę, często rodzicom zależy na tym,…

  • Wychowanie

    Rzecz o komunikacji, emocjach i wychowaniu bez przemocy.

    W letargu codziennych obowiązków i zdarzeń często nie zastanawiamy się, nad tym co komunikujemy i w jaki sposób. Wstajemy rano, ubieramy się, jemy śniadanie, zawozimy dzieci do szkoły, sami jedziemy do pracy. Po pracy odbieramy dzieci, pomagamy im w nauce, oddajemy się innym aktywnością, zakupy, kolacja i miliony innych spraw, które mamy na głowie. Ciężko, w takich warunkach ważyć każde słowo i analizować każdy gest, wszak komunikacja to nie tylko słowa, ale i gesty, zwykłe przytulenie, poklepanie po plecach, podanie ręki czy uśmiech. Wiemy, że gdybyśmy analizowali i chcieli wprowadzić w życie treść wszystkich mądrych i wartościowych poradników i artykułów, o tym jak rozmawiać z dzieckiem uzmysłowiło by to nam…