• grupa zabawy
    Scenariusze

    Zabawy i ćwiczenia warsztatowe dla klas 1-3

    Pracując w szkole jednym z głównych obowiązków psychologa jest prowadzenie zajęć grupowych i integracyjnych dla klas. W mojej ocenie jest to jeden z najprzyjemniejszych obowiązków. Bardzo lubię prowadzić takie zajęcia, chociaż nie raz wychodzę z nich spocona i bez głosu. To zawsze naładowana energią i w dobrym nastroju. Po kilku latach doświadczeń w pracy z dziećmi i prowadzenia zajęć grupowych dla nich stworzyłam swój osobisty, całkowicie subiektywny zestaw ćwiczeń, które zawsze mi wychodzą i są uwielbiane przez dzieci. Zabawy i ćwiczenia które przedstawię w tej części doskonale sprawdzają się w młodszych grupach szkoły podstawowej (klasy 1-3). 1. Paczka. Zabawa ta przełamuje bariery dotykowe i integruje grupę. Do tej zabawy nie…

  • Prawo

    O etyce zawodu: nauczyciel psycholog

    Dostałam dzisiaj list od jednej z naszych użytkowniczek, muszę przyznać, że treść listu nie napawa optymizmem i przypuszczam, że dla niektórych może to być dość kontrowersyjne spojrzenie na aspekt etyczny pracy w szkole. Mimo tego, postanowiłam go opublikować i jestem bardzo ciekawa waszych spostrzeżeń na ten temat. Myślę sobie, że być może jeśli więcej osób widzi pracę psychologa w szkole w taki sam sposób, warto byłoby podjąć się jakiś działań, które ułatwiłyby nam życie i pozwoliły wykonywać naszą pracę w sposób, który zgodny jest z naszą etyką i sumieniem. Odkąd prowadzę tę stronę to już nie pierwszy raz kiedy podejmujecie kwestię etyki zawodu psychologa w odniesieniu do pracy w szkole.…

  • Wychowanie

    Rozwód? Gdy nie ma już innego wyjścia – pomyśl o dzieciach.

    Jak wynika z danych GUS liczba rozwodów od 2009 roku stale rośnie. W ubiegłym roku rozpadło się ponad 66 tyś. par. Wśród rozwodników ponad 50% to małżeństwa z przynajmniej jednym małoletnim dzieckiem. Rozwód z perspektywy psychologicznej uznawany jest jako silnie stresujące wydarzenie życiowe. Według badań plasuje się na drugim miejscu wśród najbardziej stresujących wydarzeń życiowych. Gdy  rozpada się małżeństwo, które posiada już dzieci to również one ponoszą emocjonalne skutki tej decyzji. Dzieci cierpią bardziej Nie ma znaczenia z jakich powodów dochodzi do rozpadu rodziny, emocjonalne konsekwencje zawsze są bardzo duże. W zależności od wieku, dzieci różnie reagują na rozwód rodziców. Kiedy rozwód następuje, gdy dzieci są bardzo małe (okres niemowlęctwa…

  • Wychowanie

    Dlaczego dzieci kłamią?

    W swojej praktyce często spotykam się z oburzeniem dorosłych, że dzieci kłamią, że nie odrabiają zadań domowych i oszukują, że nic nie było zadane. Gdy słyszę takie uwagi wypowiadane zbulwersowanym tonem, myślę sobie „zapomniał wół jak cielęciem był”. Czy naprawdę dziecięce kłamstewka powinniśmy traktować w kategoriach przestępstwa? Badania nad komunikacją pokazały, że dorośli kłamią średnio 13 razy w tygodniu. Kłamanie to zdolność, której dzieci uczą się, podobnie jak wszystkich innych umiejętności, obserwując otaczających je opiekunów. Poza tym jako rodzice i nauczyciele skutecznie, na różne, bardziej lub mniej subtelne sposoby osłabiamy uczciwość naszych pociech. Gdy ci, podczas spaceru zaczynają żartować z nietypowo wyglądającej niepełnosprawnej osoby tłumaczymy, że to niegrzeczne. Komentarz „nie podoba…

  • Psycholog Szkolny

    Najlepsze metody diagnostyczne

    Kiedy rozpoczynałam swoją przygodę ze szkołą trudno mi było wybrać najbardziej użyteczne metody diagnostyczne. Szybko zorientowałam się, że najbardziej przydatne będą te najkrótsze i najtańsze. Ponieważ szkoły zwykle nie mają tak dużego budżetu by sfinansować pomoce do pracy dla psychologa szkolnego. Na szczęście większość badań przeprowadzają dla nas poradnie psychologiczno-pedagogiczne, ponieważ w szkole nie ma warunków do tego by przeprowadzać jakiekolwiek badania wymagające czasu i skupienia, bo co 45 minut słyszymy dzwonek i nasze drzwi muszą być otwarte dla wszystkich w nagłej potrzebie, która zwykle jest dużo ważniejsza do naszej pracy. Nie wspominając już o braku zespołu specjalistów. Ale, mimo tego, wstępne diagnozy przeprowadzać warto, aby mieć choćby ogólny wgląd…

  • Psycholog Szkolny

    Szkolna rzeczywistość oczami psychologa

    Jak dotychczas na tej stronie wiele wpisów poświęconych jest konkretnym zagadnieniom, które przydatne mają być psychologom lub wychowawcom, takim jak przepisy i sposoby postępowania w trudnych sytuacjach. Wszystko to, obrazuje w pewnym sensie co potrzebne jest do pracy w szkole na stanowisku psychologa, ale nie powstrzymuje, tak mi się przynajmniej wydaje, przyszłych kandydatów lub osób nie związanym z branżą, przed snuciem złudnych wyobrażeń na jej temat. Dlatego też postanowiłam, bez ceregieli, opisać jak wyglądają realia pracy psychologa w szkole. Na wstępie chciałabym zaznaczyć, że jest to moja subiektywna wizja i ocena pewnych zjawisk. Być może są osoby, które pracują inaczej i z ich punktu widzenia szkolna rzeczywistość wygląda odmiennie. Tak…

  • Seksualność

    Jak rozmawiać z dzieckiem na trudne tematy.

    Rodzicom często wydaje się, że ich 11-letnie dziecko jest za młode na „te” tematy. Otóż nie jest! Z mojego doświadczenia zawodowego i rozmów z młodzieżą w ostatnich klasach szkoły podstawowej wynika, że mają oni już dość dużą wiedzę na temat seksu i relacji damsko-męskich. Problem jednak w tym, iż wiedza ta często jest fragmentaryczna, niedokładna i spaczona informacjami z kiepsko moderowanych forów internetowych. Żyjemy w dobie internetu i w zasadzie nasze dzieci większość odpowiedzi na trudne pytania mogą znaleźć same. Dlatego musimy być czujni i starać się być zawsze o krok przed pojawieniem się pierwszych nowych fascynacji. Oczywiście ton rozmowy i jej przebieg należy dostosować do wieku dziecka. Jeśli np.…

  • Wychowanie

    Zasady które pomagają zrozumieć świat.

    Dzieci potrzebują jasnych i przejrzystych zasad by, dzięki nim, móc bezpiecznie poruszać się w otaczającym świecie. Zdarza się, że rodzice nie wprowadzają zasad lub nie są konsekwentni w ich przestrzeganiu. Wtedy często pojawiają się tzw. problemy wychowawcze. Dziecko nie wykonuje poleceń dorosłych, lekceważy powierzone mu obowiązki, wchodzi w konflikty z rodzicami i innymi dorosłymi. W takiej sytuacji, pomocnym narzędziem może być kontrakt zawarty między dorosłym (rodzicem, nauczycielem) a dzieckiem. Spisane i poświadczone podpisami zasady, mogą mieć większą moc sprawczą niż przekaz werbalny, na który dziecko już od dawna nie reaguje. Niestety nie ma gwarancji, że nawet najlepszy kontrakt od razu zadziała. Na wszystko potrzeba czasu, a skuteczność tego sposoby zależy…

  • Wychowanie

    Pozytywna samoocena ma znaczenie

    Polacy należą do społeczeństwa raczej ponurego i niezadowolonego. Jak ktoś nas pyta o samopoczucie to wypada odpowiedzieć „po staremu”, „tak sobie”. Lepiej nie epatować zadowoleniem czy dobrym samopoczuciem. Mamy problem z wiarą we własne siły i raczej wolimy kierować się przekonaniem, że nasz los zależy od zewnętrznych czynników niż nas samych. Dlatego też, polscy rodzice mają spory problem z budowaniem pozytywnej samooceny u dzieci, która wielu kojarzy się z próżnością i egocentryzmem. Wolimy dzieci skromne i posłuszne. Oczywiście skromność i posłuszeństwo zapewniają rodzicom spokój w procesie wychowawczym, dużo większym wyzwaniem są dzieci ruchliwe i ciekawskie. Jednak czy skromny i posłuszny dorosły ma szansę na sukces zawodowy? Niestety, pracownik który nie…

  • Filmy

    Co jest nie tak z naszym systemem edukacyjnym?

    Nasz system edukacyjny kuleje, w szkołach coraz więcej problemów z ADHD, zaburzeniami zachowania i innymi utrudniającymi uzyskanie podstawowego wykształcenia problemami. Skąd to wszystko i jak poprawić obecną sytuację dzieci? Ten filmik doskonale przedstawia najważniejsze problemy i proponuje kilka możliwych rozwiązań. Polecam oglądanie, naprawdę warto!