• Scenariusze

    Jak wykorzystać znane gry w nietypowy sposób – DIXIT

    DIXIT to wesoła i zaskakująca gra skojarzeń, która świetnie sprawdza się podczas zajęć z grupą i spotkań indywidualnych z uczniami. Gdy używana jest zgodnie z załączoną instrukcją rozwija kreatywność i twórcze myślenia. Może być też świetnym sposobem na przełamanie pierwszych lodów podczas zajęć. Ciekawie ilustrowane karty będące elementem gry w rękach doświadczonego psychologa mogą też sprawdzić się w roli narzędzia terapeutycznego. Bardzo lubię wykorzystywać gry planszowe podczas swoich zajęć i polecać je rodzicom jako pracę domową. Gry planszowe mogą trenować koncentrację, przydają się w problemach z nadpobudliwością, kiedy dziecko ma problem z przegrywaniem i rywalizacją. Poza tym, mogą pomagać w nauce liczenia, motywować do nauki czytania, utrwalać umiejętność rozpoznawania kolorów…

  • Księgarnia

    Rola i zadania psychologa we współczesnej szkole

    Jeśli dopiero zaczynasz pracę jako psycholog szkolny ta książka powinna być Twoją lekturą obowiązkową. Szkoła jest dość specyficznym miejscem pracy dla psychologa. Obowiązki i zadania regulowane są przez ministerialne rozporządzenia. Do tego, często sama specyfika pracy może wywoływać wiele wątpliwości z etycznego punktu widzenia. Rozpoczynając pracę w szkole warto być świadomym w jak wielu obszarach przyjdzie nam pracować – mediacji, interwencji kryzysowej, pomocy psychologicznej, diagnozy i terapii. Nie każdy jest elastyczny na tyle, by podołać tak dużej różnorodności zadań. Do tego dochodzi też biegłość w radzeniu sobie z przepisami prawa oświatowego. Zgodnie z zasadą – swoje prawa warto znać – zrozumienie struktury i treści prawa oświatowego, jak wynika z mojego…

  • Awans zawodowy

    Nauczyciel mianowany plan rozwoju zawodowego

    W czerwcu ukończyłam staż, a w sierpniu zdałam egzamin na nauczyciela mianowanego. W związku z tym mogę już podzielić się moimi doświadczeniami z całej procedury zgodnie z obowiązującymi przepisami.  W trakcie trwania mojego stażu weszło w życie nowe rozporządzenie z powodu którego musiałam poprawiać plan i aktualizować go do nowych przepisów. Pierwsza wersja mojego planu zakładała inaczej sformułowane wymagania zgodne z rozporządzeniem sprzed 2018 roku. W międzyczasie jeszcze weszło to nieudane rozporządzenie dotyczące oceny pracy nauczycieli, które na szczęście szybko wylądowało w koszu. Wprawdzie kilka godzin pracy nad ustalaniem kryteriów zmarnowaliśmy, ale przynajmniej tym już nie musiałam się zajmować. Kiedy zaczynałam pracę w szkole w 2011 roku, plan rozwoju zawodowego…

  • Tło zdjęcie utworzone przez freepik - pl.freepik.com
    Awans zawodowy

    Warunki uzyskiwania awansu zawodowego psychologa

    Poprzedni wpis poświęciłam ogólnym zagadnieniom związanym z awansem zawodowym i przepisami, które obowiązują również nas jako nauczycieli – psychologów. Tym razem, zajmę się planem rozwoju zawodowego na poszczególne stopnie awansu, czyli tym o co najczęściej pytacie. Jak wszystko co dotyczy funkcjonowania szkoły i zakresu obowiązków pracujących w niej nauczycieli i specjalistów, również tworzenie planu rozwoju zawodowego ma swoje przepisy. W tym przypadku jest to Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26 lipca 2018 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli. Klikając na powyższy link zaopatrzycie się w oryginalną treść rozporządzenia, z którą powinniście się zapoznać, nawet jeśli w pełnym skupieniu i ze zrozumieniem przeczytacie poniższy tekst. W rozporządzeniu znajdziecie…

  • Photo by Angelina Litvin on Unsplash
    Awans zawodowy

    Awans psychologa w szkole

    Awans zawodowy nauczyciela psychologa jest w tym roku popularnym zagadnieniem i dostałam dużo pytań dotyczących tego tematu w ostatnim czasie. Tak duże zainteresowanie zagadnieniem spowodowane jest, jak przypuszczam, po pierwsze tym, że przepisy się nieco zmieniły, po drugie większość z nas nie miała nawet wzmianki na ten temat podczas studiów, a po trzecie zgodnie z obietnicami ustawodawców otworzono w szkołach wiele nowych etatów dla psychologów, i z tego powodu stajemy się coraz liczniejsza grupą zawodową. Poniżej zamieszczam odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania. Na wstępie, czuję się w obowiązku uprzedzić, że nie jestem ekspertem w interpretowaniu przepisów, dlatego też, jeśli wśród czytelników jest ktoś, kto ma większą wiedzę i będzie chciał…

  • Photo by Allen Taylor on Unsplash
    Scenariusze

    Przykładowe ćwiczenia na czas kwarantanny dla dzieci przedszkolnych

    Przed kwarantanną większą część dnia, dzieci spędzały w przedszkolu lub w szkole. Teraz zagospodarowanie tego czasu leży na barkach rodziców. Dzieci szkolne mają w pewnym zakresie możliwość korzystania z lekcji przez Internet. Gorzej jest z przedszkolakami i dziećmi niepełnosprawnymi, które potrzebują bezpośredniego kontaktu. Pracuję w przedszkolu specjalnym z dziećmi niepełnosprawnymi – z autyzmem, niepełnosprawnością intelektualną i innymi zaburzeniami rozwoju. Na co dzień moja praca polegała na zajęciach indywidualnych i grupowych oraz konsultacjach i rozmowach z rodzicami. Większość moich podopiecznych nie jest w stanie skorzystać z mojej terapii patrząc na mnie przez monitor, ponieważ wymagają często podpowiedzi manualnej. Dlatego też problem pracy zdalnej rozwiązuję tak: skontaktowałam się z rodzicami moich podopiecznych…

  • Prawo

    Jak pisać informację na potrzeby sądu i policji

    Odpowiadając na prośbę o zamieszczenie wzoru pism na potrzeby sądu i policji przejrzałam materiały, które zdarzyło mi się pisać i doszłam do wniosku, że w tym przypadku, nie istnieje coś takiego jak wzór. Jednak zastanawiając się nad tym problemem znalazłam kilka wspólnych aspektów i spraw do rozważenia przy tej okazji. Kiedy pisze pismo do sądu? Pismo do sądu piszę tylko w dwóch przypadkach. Po pierwsze, gdy sąd zwróci się z prośbą do placówki, w której pracuje o przesłanie informacji o uczniu. Druga sytuacja, to taka, gdy mam jakieś niepokojące sygnały ze strony dziecka, z którym pracuję. Gdy podejrzewam, że mój podopieczny może być ofiarą przemocy lub gdy obserwuje poważne zaniedbania…

  • Księgarnia

    Chcę być kimś! seria polskich książek dla młodzieży z zakresu rozwoju osobistego

    Okres dojrzewania, wiek młodzieńczy, czy jak ktoś woli wiosna życia to niesamowicie piękny ale i bardzo trudny czas. Czas „umierania” dziecka i „narodzin” dojrzałego człowieka. Czy będzie on świadomą i wartościową osobą zależy od wielu czynników, lecz przede wszystkim od jego własnego zdeterminowania i wyborów. „Chcę być kimś!” to seria 3 książek, która swoją treścią pyta, odpowiada, prowokuje do myślenia i działania. Rozwiązuje problemy, kiedy trzeba daje przysłowiowego „kopa” i zmienia sposób podejścia do życia. Tak by po przeczytaniu młody człowiek zrozumiał siebie i raz na zawsze zapamiętał, że JEST WYJĄTKOWY i ma prawo odnieść sukces! Oczywiście przy swoim zaangażowaniu. Książki poruszają szalenie istotne na progu dojrzałości kwestie, takie jak:…

  • Rozwój,  Wychowanie

    Działanie wychowawcze oparte na analizie faktów

    Dzieci mają w swojej naturze ciekawość świata i najbliższego otoczenia. Co za tym idzie nie wszystkie zakazy i nakazy są chętnie przestrzegane. Dzieciom trudniej niż dorosłym pojąć, że pewnych rzeczy nie wypada robić albo że pewne działania mogą nieść ze sobą niebezpieczeństwo. Wielokrotnie ryzykowne zachowania da się zaobserwować podczas dziecięcych zabaw jak np. skakanie z murków czy jazda na rowerze bez trzymanki. Wielu dorosłych obserwuje te zachowania z niepokojem w oczach lub też stanowczo interweniuje podczas gdy dzieci doskonale się bawią i niekiedy kompletnie nie wiedzą co takiego niewłaściwego robią. Oczywiście uważam że postawa dorosłych jest jak najbardziej wskazana. Jednak nie zawsze oddziaływania wychowawcze sprawiają, że dziecko przyjmuje określone normy…

  • Photo by Beatriz Pérez Moya on Unsplash
    Seksualność

    Masturbacja – co warto wiedzieć.

    Wiele w ostatnim czasie trafiło do mnie pytań na temat masturbacji u dzieci. Temat wciąż niepokoi zarówno rodziców jak i nauczycieli. W związku z tym wzmożonym zainteresowaniem przypominam to co już kiedyś na ten temat pisałam. Gdy rodzice nakrywają, swoje pociechy na masturbacji zwykle czują się zawstydzeni, zażenowani i obawiają się, że jest to objaw jakiegoś zaburzenia. W internecie znajdują wiele informację o tym, że masturbacja bywa objawem molestowania i pojawia się panika. Nie taka masturbacja straszna… Prawda jest natomiast taka, że masturbacja dziecięca jest naturalnym etapem rozwoju seksualnego dziecka, który może objawiać się w różnym wieku. Zdarza się, że już w wieku niemowlęcym dzieci zaczynają manipulować przy swoich narządach…